Cerca de 40 expertos en el uso innovador de las TIC se han reunido en la localidad mexicana de Puebla para debatir sobre cómo las nuevas tecnologías pueden mejorar la educación superior en Iberoamérica.
La principal conclusión de este debate se basa en que el uso de las tecnologías será clave para esta mejora, aunque no todas las tecnologías contribuirán por igual. En concreto, el grupo de expertos ha determinado que será decisivo el papel de los entornos colaborativos, la web semántica, la realidad aumentada, los móviles, el contenido abierto y los medios sociales, ya que serán las tecnologías que tendrán un mayor potencial de impacto en la educación superior de Latinoamérica, así como de España y Portugal, de cara a los próximos cinco años.
