Ocho universidades europeas, entre las que se encuentra la Universidad Politécnica de Madrid a través de su Facultad de Informática (FIUPM), han desarrollado una nueva herramienta informática que ayuda a los estudiantes a construir modelos conceptuales de materias científicas objeto de su estudio, de manera individual o en un entorno colaborativo, utilizando recursos semánticos.
Inicio Noticias Formación y Empleo Crean un entorno de aprendizaje interactivo para estudiar ciencias
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Informe Mensual Abril 2019 (infografía)
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